现在生活水平都提高了，家家户户都有电脑和手机，那么是不是也觉得自己的孩子正在日渐沉迷于游戏，成绩也一落千丈，只关心自己的游戏，父母的话当成耳边风？
我们的孩子为什么会在这个时候沉迷于游戏呢？父母有没有想过是什么原因？在中国，我们的教育一直都是骂、吼、打、施压。有父母要说了：我们以前不也是被打大的么，还不是一样好好的，没有什么不对啊。但是现在时代不一样了，孩子们成熟的早，他们的一些心理反应都不会告诉父母，这个时候父母再像以前那样去管教孩子的话，只会让孩子变得越来越叛逆。
孩子为什么会有网瘾呢？其实有些时候孩子并不是说一定要玩游戏的，但是因为孩子在家面对父母的时候可能让孩子觉得面对的是教导主任，或者说父母从来只关心孩子的成绩，孩子有没有零用钱，其余的都不管都不关心；孩子回到家之后也没有一起说话的，这些都是导致孩子沉迷游戏的原因，因为孩子在身边没有说话的，没有听到过父母的夸奖，回到家气氛压抑。
所以孩子选择沉迷于游戏，因为在游戏里是没有什么界限的，什么人都可以接触到，都能聊天，你如果打得好还会得到队友的夸奖，或者对手的夸奖，还还有优越感，而不是总听到父母说别人家的孩子怎么怎么好。孩子在青少年期间沉迷于游戏，那都是在向父母无言的抗议。
孩子沉迷于游戏应该怎么办呢？应该怎么样才能戒掉网瘾呢？现在的家长都是为了生活在努力奔波，有时候就会对孩子没有太注意，但是在青少年期间的孩子，极容易产生一些逆反的心理，所以家长在这个时候要多注意孩子的一些行为举止，如果发现孩子沉迷于游戏的时候，可以经常叫孩子出去走一走，然后一起谈心，家长可以说一下自己的近况，希望孩子体谅，也希望孩子体谅一下父母，多说几次孩子可能就会戒掉网瘾了。
其实归根结底，孩子沉迷于游戏主要就是父母和孩子的沟通问题，也要注意孩子的一些心理反应，不要总是很严厉的管教孩子，毕竟人都有一种叛逆的心理，你越不让他玩他就越想玩，家长可以适当的让孩子玩一下游戏，这样能够放松心态，但是同时也要和孩子说明白，不要让孩子沉迷。
我之前向大家解释过我们家长和老师要教育孩子学习，关键问题或者说是终极目标是让孩子在学习上处于主动状态，因为只有孩子在学习上处于主动地状态，孩子才能全心投入学习，把学习当成自己的事这样才能真正把学习学好。
今天要探讨的问题是，很多家长都说我现在知道了要让孩子有好的学习，必须让孩子处于主动的状态。那么问题就来了，孩子特别叛逆，如何让孩子主动学习呢？
解决孩子学习的主动性首先要弄清您孩子在学习上障碍是什么？
关于学习一定是多因一果的关系，什么意思，就是影响一个孩子的学习一定是多个因素造成的，可能是孩子的自我观念局限，激励因素跟不上、情绪困扰、基础不牢、学习方法不当等等。家长首先要弄清孩子出现学习问题的原因，而不是一味就认为孩子不好好学，整体打游戏玩电脑造成的，退一步思考下如果没有电脑游戏您孩子就会投入学习吗！！
解决孩子学习的主动性要让孩子清楚明白为什么要学习？
首先想问下我们家长您知道为什么要学习吗？学习到底有什么用，学语文有什么用，我们能说话听懂别人的话不就行了吗？平时沟通又不需要用文言文。学数学干嘛，我们出去买菜还要被乘法口诀吗？学地理干嘛我们还不知道回家的路吗？等等。家长不要以为我说的这些不靠谱的事，而这些问题确实孩子内心的想法，我相信甚至有同学在一起讨论这些问题呢！那我们学习到底为什么呢？目前已经给出了极佳的答案：我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。
解决孩子学习的主动性要让孩子有清晰的目标
上面讲的是为什么要学习，目标就不一样了，目标是为什么学。如果我们没有清晰的目标，我们就会迷茫！就没有动力继续学下去，这也就是为什么很多孩子学着学着就放弃了，其中大多数原因是因为孩子没有清晰的目标。设定目标前提是尊重孩子的想法，要是孩子真实的想法和目标，而不是我们家长强加上去的。第二要注意的是目标不宜太低，也不宜太高，太低孩子容易放松，安逸现状，太高很容易让孩子失去信心，最终放弃。
如何让孩子主动学习 孩子特别叛逆怎么办？关键是孩子需要一个称职的导师。
每个成功的人都需要有自己的人生导师，孩子也是一样，在成长的路上需要一个导师指引着孩子向上向善走。有很多家长第一个想到的估计是学校的老师，但是要想老师有那个时间精力全心放在你孩子身上吗？老师愿意做这样的一个角色吗？老师能陪伴你孩子一生吗？答案我想各位家长都知道是否定的。那谁能做孩子的人生导师呢？答案只有一个：父母。
有很多家长说了我上的学都没孩子多，有很多题目我都讲不明白我们怎么做孩子的人生导师呢？教育孩子真的不要求你有多高的学历，有多好的出身等，有太多的例子可寻。当然这个观点也不能说全错，至少道明了一点：要教育好一个孩子需要掌握很多的背景知识，如果你缺乏相应的背景知识当孩子出现某些状态的时候，你也就不知道到底是什么原因，更谈不上有针对性的帮助。这个时候你可以让孩子参加夏令营，英思派夏令营是一个很不错的选着，以西式为核心的教育方式，寓教于乐，让孩子在活动当中激发其对学习的乐趣，从而改变孩子对学习苦、学习累的想法。
